Wissenschaft urteilt: Nicht ausgewogen genug, aber auch nicht links

Differenziertes Bild der Meinungsmacher in deutschen Medien

Netzzitat Krautreporter weist auf Katapult hin, 15.4.2019, von Sebastian Haupt

In seiner MORGENPOST weist KRAUTREPORTER Christian Fahrenbach heute (15.4.2019) auf das Magazin KATAPULT hin, Zitat: Immer wieder wird vor allem in Deutschland der Vorwurf laut, dass Medienhäuser hierzulande extrem von Mitte-Links-Redakteuren geprägt seien und sich unter Journalisten kaum konservativere Stimmen finden ließen. Doch die Autoren der Studie, auf der diese Aussage vor allem beruht, finden, dass sie häufig falsch interpretiert werden. International sind in vielen Ländern Europas ohnehin häufig konservative Medien die Aufmerksamkeitsstärksten, berichtet das Online-Magazin Katapult in einer seiner detaillierten und lesenswerten Analysen.

Weiterlesen 15. April 2019

Grimmepreis für #Ungleichland-Doku

Grimmepreisträgerin Nora Nagel

Was kann man eigentlich mit einem Studium anfangen, das PPÖ heißt, also „Philosophie, Politik und Ökonomik“? Man kann zum Beispiel einen Grimme-Preis gewinnen: Nora Nagel, PPÖ-Studentin an der Universität Witten/Herdecke, gehört als Online-CvD zum Team der Redaktion „Docupy“, die für „#Ungleichland“ den diesjährigen Grimme-„Spezial“-Preis erhält. In dem Dreiteiler zeigen die Autoren in klassischen Dokumentarfilmen und vielen Online-Clips z.B., wie die Schere zwischen Arm und Reich in Deutschland die Gesellschaft spaltet: „Die Reichen setzen sich ab, die Armen sind abgehängt. Die Mittelschicht kämpft, um den Status zu halten, statt wie früher durch Arbeit und Leistung den Aufstieg zu schaffen.“ So kündigt der WDR die Film-Reihe auf seiner Internetseite an. Alle Inhalte auch unter https://www.youtube.com/docupy

idw, 5.3.2019, Pressemitteilung von Universität Witten/Herdecke

 

Zur Linkübersicht 06. März 2019

Lesen – analog oder digital ist nicht immer ganz egal

Sonnabend, 2.März 2019, Süddeutsche Zeitung, von Sebastian Herrmann

Die “Evolution of Reading in the Age of Digitalisation”, kurz: E-READ ist eine europäische Forschungsgemeinschaft, in der sich etwa 200 Studierende und Wissenschaftler unter anderem die Aufgabe gestellt haben, die Auswirkung digitaler Lesemedien auf das Verstehen beim Lesen zu erforschen. Die Süddeutsche Zeitung erwähnt die Initiative E-READ und ihre Stavanger-Erklärung  in ihrem Bericht über eine Meta-Analyse von Leseforschern um Pablo Delgado von der Universität Valencia. Fazit (nach Lektüre am Bildschirm): Sachinformationen werden besser auf Papier kapiert, bei faszinierender literarischer Lektüre ist das Medium wohl egal.

Zur Linkübersicht 03. März 2019